Utiliser WIMS : ils le font, et vous ?

Qui utilise WIMS sur l'Université et dans quel contexte ?

Licence 1

• Tests de positionnement (mathématiques, chimie) :

Quelles sont les connaissances effectives des étudiants primo-entrants sur lesquelles ils pourront s'appuyer pour suivre leur scolarité ? Les résultats aux tests sont utilisés pour proposer un soutien individualisé.

Qui l'utilise ? Philippe Rambour (Portail MPI ~200 étudiants), Guillaume Kasperski (Portail PCST ~150 étudiants), Karine Steenkeste (Portail BCST ~ 400 étudiants)

Les enseignants dont les noms suivent sont les coordinateurs des unités d'enseignement ou les responsables des programmes WIMS.

• Atomistique (Chim101a : coordinateur Aurélien Debelle, Chim101d : Isabelle Ramade) : 3 séances d'une heure trente avec l'enseignant
• Chimie organique (Chim104 ; Jean-Marc Duffault)
• Calculus (Math151 :Frédéric Haglund)
• Option de Géométrie une heure de TP WIMS et GeoGebra par semaine (Math 102 : Marie-Claude David)
• Consolidation en mathématiques (Portail PCST : Antonin Monteil)
• Algèbre linéaire (Portail PCST : Pierre Pansu) : TD d'une heure trente par semaine.
• Unité, Évolution et Diversité du vivant (SV101 : Solange Bertrandy, Florence Mougel-Imbert et Marie Dufresne)
• De la molécule à l'organisme (SV100: Céline Charon, Aurélie Hua-Van et Boris Julien)
• Évolution biologique et écologie : de l'organisme aux écosystèmes (SV102 : Florence Mougel-Imbert)
• Structure - Fonction : Unité et Diversité des grandes Fonctions du Vivant (SV105 : Fanny Rybak)
• C2i (Licence 1, tous portails : Michèle Chevalier ;DUMO : Marie-joëlle Ramage)

• Algèbre linéaire et modélisation  Math114 : Marguerite Flexor jusqu'en 2011)

Licence 2

• Probabilités et statistiques (Math207 : Anne Broise)
• Modélisation (Math291 : Nathalie Castelle)
• Thermodynamique (Chim201: Emilie Amzallag jusqu'en 2011, Jean-René Vacher)
• C2i (Licence 2, tout parcours : Michèle Chevalier)
• Mathématiques : exemples de cours et feuilles en autoformation (S4 Physique : Pierre Pansu)

• Calcul différentiel (Math251 : Marguerite Flexor jusqu'en 2011)

Licence 3

• Licence scientifique générale (classe d'exemple)
  Les ressources de la Licence scientifique générale (classe ouverte) sont maintenant utilisées en autonomie par les étudiants de la licence SEM. (Daniel Perrin, Pierre-Guy Plamondon).

Langues

• Anglais (DEUST AMRL, Licence API, BIBS, préparation au CLES : Csilla Ducrocq)
• FLE (UFR Sciences : Marie Bonail et Laurence Peyraud ; Polytech Paris-Sud et IUT Orsay : Roselyne Debrick)

Master

• Masters Métiers de l'Education, de l'Enseignement et de la Formation (MEEF) :
  
  • Module "Usages du numérique en milieu scolaire" (Parcours Professorat des Ecoles, Physique-Chimie : Marie-joëlle Ramage ; Parcours Mathématiques : Françoise Issard-Roch ; Parcours Sciences de la Vie et de la Terre : Guislaine Refrégier)
  • Module "Outils numériques et pratiques pédagogiques" (Parcours Mathématiques : Sophie Lemaire ; Parcours Physique-Chimie : Marie-joëlle Ramage ; Parcours Professorat des Ecoles : Cécile Sicard et Bernadette Perrin-Riou)
  • Module "Enseigner avec WIMS" : les étudiants stagiaires de M2 préparent et encadrent une séance WIMS pour leurs élèves.
• Master Miage (M1) : Langues (Laurence Peyraud)
• Master Biologie  : Langues (M1 - Csilla Ducrocq); Immunologie (Geneviève Lemaire)

IUT

IUT Orsay

• Mathématiques (DUT1 et DUT2 - Département d'informatique : Odile Guiot) et DUT
• FLE (Roselyne Debrick)

IUT de Sceaux

• Statistiques et mathématiques (TC Alternance, S1 Vecchia : Sara Brofferio ; TC1 : Clément Fabre)

IUT de Cachan

• Physique (DUT1 GEII2 : Yves Guinand)

Polytech Paris-Sud

• FLE (Roselyne Debrick)
• Test d'évaluation de la pré-rentrée en mathématiques (Semestre 5, Pierre Pansu ),

UFR Pharmacie

• Reconnaissance des champignons (Annick Simon)
• Exercices de Chimie thérapeutique (Abdallah Hamze)
  • Champs multidisciplinaires
  • Synthèse en chimie thérapeutique

_{Mise à jour le 19 janvier 2015}